Učenje veštine čitanja i pisanja predstavlja ključni korak u početnom školovanju, jer omogućava deci da otvore vrata ka budućem učenju. Takođe, razvijanje fokusa i koncentracije igraju ključnu ulogu u pripremi za naprednije školovanje.
Naš program se posebno usredsređuje na prevazilaženje problema s rasutom pažnjom i uspostavljanje efikasnih radnih navika.
Cilj programa je da deca razviju pred-čitalačke veštine, što uključuje ovladavanje slogovima, ritmom i glasovima. Pored toga, aktivno podstičemo razvoj sledećih sposobnosti kod dece:
Slušnu pažnju - sposobnost pažljivog slušanja i razumevanja verbalnih informacija.
Vizuelnu percepciju - sposobnost preciznog opažanja i razumevanja vizuelnih informacija.
Vizuelnu i slušno-govornu memoriju - sposobnost pamćenja i sećanja na vizuelne i auditivne podatke.
Sukcesivne funkcije - mogućnost praćenja vremenskog i prostornog sleda informacija.
Vizuelno-motornu i slušno-motornu koordinaciju - usklađivanje pokreta sa vizuelnim ili auditivnim inputom.
Prostornu orijentaciju - razumevanje i orijentacija u prostoru.
Grafomotoriku - razvoj veština vezanih za rukopisno pisanje.
Program se temelji na sveobuhvatnom pristupu razvoju osnovnih veština potrebnih za uspešno savladavanje čitanja i pisanja, čime se stvaraju čvrsti temelji za dalje učenje i akademski uspeh.
Podržavamo dečju radoznalost i deca su aktivni učesnici u procesu učenja. Trudimo se da učimo putem uviđanja, dok su nam postojeće dečje iskustvo i znanje početna tačka učenja.
